En este apartado, la intención del Gobierno Estatal y de la Secretaría de Educación, es poner al alcance de todos los ciudadanos la información básica, en la que se sustenta la política educativa de la entidad, con el propósito de que puedan sustentar su participación en las tareas educativas y hacer las propuestas que consideren convenientes.

El quehacer educativo del Gobierno del Estado de Durango se sustenta en una gestión pública centrada en la innovación gubernamental y en la implementación de un modelo de administración participativa, articulado y que dé respuesta a las demandas sociales; considerando que la educación es la base del crecimiento personal y que hoy es factor determinante en el acceso igualitario a las oportunidades de mejoramiento en la calidad de vida de los duranguenses.

El principal compromiso del gobierno es propiciar que los estudiantes de todos los tipos y niveles educativos puedan acceder a una educación de la más alta calidad, que tenga como centro los valores humanos y se ofrezca con equidad. En tal sentido, se ha privilegiado un diálogo permanente entre sociedad y gobierno, que apoyado con el análisis de los contextos educativos estatal, nacional e internacional, lo que ha permitido perfilar las líneas de política educativa, los objetivos estratégicos, y las líneas de acción y metas que se requieren para la transformación integral del Sistema Educativo Estatal.

En principio, la política educativa para el Estado de Durango, está plasmada en el Plan Estatal de Desarrollo 2005-2010, como uno de los ejes rectores que clarifican los propósitos y los retos que ahora enfrenta Durango y que los ciudadanos han determinado como prioritarios; específicamente, se deriva del eje rector Oportunidades de progreso para todos, bajo el rubro Derecho a una educación de la más alta calidad.

De manera particular, las grandes líneas de política educativa están contenidas en el documento “Directrices de Transformación del Sistema Educativo Estatal: Durango 2004-2010”, en el que se afirma que potenciar y desarrollar los procesos educativos, formales e informales, permitirá promover una formación integral que ponga al alcance de las nuevas generaciones de duranguenses, conocimientos, habilidades, actitudes y experiencias, para responder con eficiencia a la realidad actual.

Por lo que respecta al Programa de Transformación del Sistema Educativo de Durango 2005-2010, este incluye 10 subprogramas en los que se propone que los duranguenses tengamos acceso a una educación concentrada en la práctica y en la promoción de valores humanos asociados al progreso de la sociedad. Desde esta perspectiva, el sector educativo adopta el compromiso institucional de propiciar acciones tendentes a lograr que los usuarios de todos los servicios educativos en las cinco regiones del Estado, tengan acceso a una educación de calidad que les dé herramientas eficaces para enfrentar el futuro y tener una vida de mayor bienestar.